Родители часто говорят:
✔ «Приходится повторять по несколько раз.»
✔ «Он быстро устает от занятий.»
✔ «Не может долго концентрироваться.»
✔ «Боится громких звуков или, наоборот, совсем не реагирует на них.»
✔ «Тяжело переключается между занятиями.»
✔ «Кажется, что ребёнок постоянно "перегружен".»
Во многих случаях такие особенности связаны не только с поведением, а с тем, как головной мозг обрабатывает слуховую информацию.
Именно поэтому в некоторых коррекционных маршрутах специалисты рекомендуют программу TLP (The Listening Program).